Contribuyen a actualizar proceso de enseñanza-aprendizaje en Puebla
- Más de 35 mil docentes poblanos se han sumado con propuestas para organizar el tiempo escolar, logros y objetivos en planes y programas de estudio
Puebla, Pue.- Con la finalidad de conocer cómo mejorar las instituciones educativas, para actualizar el proceso de enseñanza-aprendizaje, es necesario escuchar las opiniones de aprendientes y padres de familia; consideró el secretario de Educación, Melitón Lozano Pérez, al encabezar el encuentro denominado “Marco Curricular, Plan y Programa de Estudio de Educación básica 2022, diálogos con niñas, niños, adolescentes y sus familias”.
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Ante 220 alumnos, madres, padres y tutores pertenecientes a los niveles inicial, preescolar, primaria, secundaria, centros escolares y especial, quienes se reunieron en Ciudad Universitaria, expertos en pedagogía recopilaron la opinión de los asistentes en torno a: cómo optimizar sus capacidades, fortalecer valores y actitudes, consolidar la participación de la familia y la comunidad en los procesos pedagógicos.
La entidad realizó desde el mes de febrero asambleas en 2 mil 794 escuelas, en las que participaron 17 mil 385 docentes y directivos de manera presencial, mientras que de forma virtual suman más de 35 mil los que contribuyeron con propuestas para modificar la organización, el tiempo escolar, logros y objetivos; lo que sitúa al estado a la cabeza de esta actividad a nivel nacional, según datos de la Secretaría de Educación Pública federal.
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Es importante destacar que Puebla fue la única sede presencial en todo el país, ya que en el resto de las entidades será en línea, esto debido a la gran participación del sector; al evento asistieron la rectora de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Lilia Cedillo Ramírez; la especialista en Investigaciones Educativas del Instituto Politécnico Nacional de México, Inés Dussel; la directora de Desarrollo Curricular de la SEP federal, Claudia Izquierdo Vicuña y la rectora de la Universidad Pedagógica Nacional, Rosa María Torres Hernández.
