UNESCO quiere ser mediadora mundial en el debate sobre la IA
Su director general, Khaled El-Enany, plantea que la organización facilite el diálogo sobre los riesgos y el desarrollo responsable de esta tecnología.
La UNESCO busca asumir un papel de mediadora en el debate internacional sobre la inteligencia artificial, ante las preocupaciones por los riesgos que plantea esta tecnología y la necesidad de establecer mecanismos para su desarrollo y uso responsable.
El director general de la organización, Khaled El-Enany, planteó esta posibilidad en una entrevista con AFP, días antes de la visita del papa León XIV a la sede de la UNESCO en París, programada para el próximo 25 de septiembre. El encuentro estará centrado, entre otros temas, en los desafíos que representa la IA, la integridad de la información, la educación y la creación artística.
El-Enany destacó que la UNESCO cuenta con experiencia, vínculos con instituciones académicas, organizaciones de la sociedad civil y empresas privadas, elementos que, a su juicio, le permiten facilitar el diálogo entre los distintos actores involucrados en el desarrollo de la inteligencia artificial.
La organización adoptó en 2021, por unanimidad, una recomendación sobre la ética de la inteligencia artificial, considerada el primer marco normativo mundial dedicado específicamente a esta tecnología. El documento aborda riesgos relacionados con la privacidad, la brecha digital, la concentración del poder tecnológico, los efectos de la IA sobre la democracia y la información, así como sus repercusiones ambientales.
En este contexto, El-Enany advirtió que existe el riesgo de que la inteligencia artificial se salga de control si no se establecen mecanismos de intervención y regulación adecuados. También consideró positivo que durante las últimas semanas se haya intensificado el debate sobre los posibles riesgos de esta tecnología.
El director de la UNESCO sostuvo que la IA representa una herramienta con un amplio potencial, pero señaló que su desarrollo debe estar acompañado de criterios éticos, inclusivos y equitativos. Además, subrayó que existe una brecha entre los países que participan activamente en la transformación digital y aquellos que todavía buscan incorporarse a ella.
De acuerdo con El-Enany, la UNESCO trabaja con más de 80 gobiernos para prepararlos ante los cambios derivados de la inteligencia artificial y mantiene comunicación con algunas de las principales empresas del sector.
