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Examen UNAM 2026 desata polémica: denuncian puntajes atípicos

Redacción  FECHA:  21 julio, 2026

México.- La publicación de los resultados del examen de selección de licenciatura de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) desató una ola de descontento entre miles de aspirantes. La causa principal de la controversia es un incremento atípico en los puntajes mínimos de corte en comparación con los concursos de años recientes, lo que dejó fuera de las aulas a jóvenes por un margen de tan solo uno o dos aciertos.

El descontento cobra especial relevancia debido a que este proceso representó la primera aplicación del examen de admisión a la UNAM en modalidad 100% en línea.

Puntajes mínimos sufrieron un desplazamiento sin precedentes

A través de redes sociales, sustentantes han compartido análisis comparativos para visibilizar el fenómeno. De acuerdo con los registros del proceso de admisión —que mantuvieron un comportamiento estable e incremental entre 2021 y 2025—, la media de corte para este año experimentó un desplazamiento significativo.

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En licenciaturas de alta demanda, como Medicina y otras áreas de las Ciencias de la Salud y Biológicas, la cantidad de aciertos necesarios para asegurar un lugar subió drásticamente hacia los 100 puntos, alejándose del patrón de dispersión observado en convocatorias presenciales anteriores.

Especulaciones en redes y ausencia de un reporte oficial

El drástico ajuste en las tablas de resultados alimentó especulaciones entre la comunidad de aspirantes sobre un presunto uso de herramientas de Inteligencia Artificial o irregularidades durante la prueba a distancia. Sin embargo, hasta el momento no existe evidencia oficial ni reporte institucional que confirme una manipulación generalizada de las evaluaciones.

Pese a que la máxima casa de estudios implementó mecanismos de supervisión remota (proctoring) para garantizar la equidad del proceso, las autoridades de la Dirección General de Administración Escolar (DGAE) no han emitido un comunicado técnico que precise si el alza en los puntajes responde a un mejor desempeño global de los sustentantes, a la metodología del examen a distancia o a variaciones en la oferta de lugares por carrera.

Convocan a marchas en Rectoría para exigir transparencia

Ante la falta de una postura oficial que transparente los baremos de evaluación, colectivos de aspirantes y padres de familia han convocado a manifestaciones presenciales en la explanada de la Rectoría, en Ciudad Universitaria. Las movilizaciones están programadas para este lunes y para el próximo 27 de julio.

Entre las principales peticiones de los inconformes se encuentran:

  • Auditoría del proceso: La publicación detallada de las métricas de evaluación del examen en línea.
  • Revisión de casos: La reapertura de expedientes de aspirantes rechazados por un margen de 1 a 3 aciertos.
  • Retorno al examen presencial: La exigencia de retomar la aplicación tradicional en sede física para garantizar la certeza del concurso en futuras convocatorias.




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